Omer (Feldman) Yofiël

Leitender Forscher

Amsterdam, Niederlande
Erfahrungen
Jan. 2018 - Dez. 2024
7 Jahren

Leitender Forscher

Consultancie

  • In dieser Rolle bin ich dem Vorstand einer Alumni-Vereinigung beigetreten, um ein Modell verteilter Führung umzusetzen und das Team an die Post-Covid-Veränderungen im Netzwerk anzupassen.
  • Ich habe mit einer multikulturellen Familie gearbeitet, um widersprüchliche Prioritäten und Wertesysteme zu vereinen.
  • Ich habe ein lang bestehendes Hygieneproblem bei einer örtlichen Gemeinde identifiziert und gelöst und die Verlegung eines ungünstig platzierten Kinderspielplatzes initiiert.
  • Ich habe einer entfremdeten klösterlichen Gemeinschaft geholfen, sich wieder mit ihrer ursprünglichen Praxis zu verbinden.
  • Ich habe ein mathematisches Rahmenwerk entwickelt, das verspricht, ein Paradoxon in der klassischen Physik zu lösen.
Jan. 2014 - Dez. 2020
7 Jahren

Akademischer Direktor

The Gmat Dojo

  • In dieser Rolle habe ich über 1.500 Stunden Kundenkommunikation und Coaching in einer großen Bandbreite marginalisierter Gruppen geleistet: Legastheniker, Mathematik-Phobiker, Frauen und Nicht-Muttersprachler des Englischen.
  • Ich war verantwortlich für die Einführung verschiedener verbaler und quantitativer Denkmodelle und habe eine Peer-to-Peer, minimal invasive Lehrmethode entwickelt, die sehr gut ankam und erstklassige Leistungssteigerungen erzielte.
Amsterdam, Niederlande

Vorsitzender

Codam Student Council

  • Obwohl die Organisation formal nur beratende Befugnisse hat, kann der Rat eine einflussreiche Rolle spielen.
  • Ich habe die Führung übernommen, um eine gemeinsame Vision für eine stärkere Einbindung der Studierenden zu entwickeln, indem wir das Profil des Rates schärften.
  • Bereits nach etwas mehr als einem Monat arbeiteten wir in einer Atmosphäre lebhafter und produktiver Debatten mit minimalen Ego-Störungen; wir setzen überwiegend weiche und indirekte Methoden ein, um den Rat als wichtigen Akteur zu positionieren, den Bildungskurs der Schule mitzubestimmen und eine einflussreiche Stimme in den Bereichen Bildung, Governance und Vernetzung zu werden.
Sprachen
Englisch
Fortgeschritten
Niederländisch
Grundkenntnisse
Ausbildung
Okt. 1995 - Juni 1999

University of California, Berkeley

Bachelor of Arts · Mathematik · Berkeley, Vereinigte Staaten

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