Teilnehmer des Kurses Englisch als Zweitsprache 101

Ich habe sieben Jahre Erfahrung in der Durchführung und Leitung von Fortbildungen für Lehrkräfte mit Schwerpunkt Lese- und Schreibförderung durch die American Federation of Teachers, die Newburgh Teacher Association und das Hudson Valley Writing Project, einem Partnerprojekt des National Writing Project. Ich habe eine Vielzahl von Programmen für Lehrkräfte organisiert und geleitet, sowohl virtuell als auch vor Ort, zu Themen wie dem Unterricht verschiedener Lerngruppen, der Unterstützung von zugewanderten Schülerinnen und Schülern und dem Grammatikunterricht. Mitfühlend und engagiert bin ich eine Lehrkraft mit Führungsambitionen und Wachstumsorientierung und habe meine Fähigkeit unter Beweis gestellt, unterstützende und respektvolle Arbeitsbeziehungen aufzubauen, was sich in meiner Position als Lead Teacher der gesamten ENL-Abteilung zeigt.